Rodna tematika, koja je već izazvala dosta prijepora i podjela u javnosti kada je predložena za zdravstveni odgoj i njegov 4. modul, ovaj put dolazi “iz pera” Sanje Sarnavke iz udruge B.a.B.e.
Ona je ovih dana predložila nadopunu postojećeg eksperimentalnog kurikuluma građanskog odgoja, koji se u našim školama drugu godinu provodi u dvanaest škola, i to upravo modulom “Rodna ravnopravnost”. Svaku od lekcija pratit će i prigodni “uručci” iliti fotografije koje imaju nešto reći na temu roda i spola u različitim društvima i kulturama u povijesti i danas, kao i prigodni dokumentarci, zapisi s interneta...
„Modul sam pisala isključivo za građanski odgoj i obrazovanje, dakle s aspekta odgoja i obrazovanja za ljudska prava, za poštovanje različitosti i dekonstrukciju nekih stereotipa i mitova. To što danas smatramo normalnim i prirodnim, u prošlosti se tako dramatično mijenjalo”, ističe Sarnavka, koja je modul predložila za uzrast od petog razreda osnovne škole do četvrtog razreda srednje škole.
Područje muško-ženskih odnosa i poimanja rodnih uloga proteže se od bajki i činjenice da stereotipne rodne podjele počinju već s “neživim” likovima poput Snjeguljice i princa, Trnoružice, Pepeljuge (tu i tamo u literaturi iskoče netipične junakinje poput Pipi Duge Čarape), govori se o sufražetkinjama i borbi za ženska prava, pa sve do današnjih dana kada su mediji preplavljeni zvijezdama estrade i sapunica, poput Jelene Rozge ili Doris Pinčić.
„S učenicima ćemo propitivati i to jesu li žene koje imaju uspješnu karijeru, koje su slavne kirurginje i koje nemaju dovoljno vremena za čišćenje i kuhanje ili “žrtvovanje” za obitelj, manje majke i žene” kaže Sarnavka.
Pojam popularnosti u medijima danas se uglavnom veže uz žene oskudno odjevene, estradne zvijezde, zvijezde sapunica ili instant-parove kao kratkotrajne senzacije za koje više-manje i ne znamo čime se bave. Učenici šestih razreda osnovne škole tako će imati priliku analizirati fotografije megapopularne pjevačice Jelene Rozge, izazovno odjevene, ali i tekstove njezinih pjesama.
„Kada netko pjeva “uzmi me k’o tortu” i “budi mi gazda”, tko kaže da jednom neće doći nekakav dečko i “uzeti” što mu pripada? S učenicima ćemo razgovarati zašto se šalju takve poruke mladima”, kaže Sanja Sarnavka i dodaje „Nikome nećemo ništa “naturati”, namjera je da kroz pitanja i odgovore učenici sami izvode zaključke.” [M.C.] Slobodna Dalmacija...
