Objavljeno

Preporuke sa radionice Žene i ICT – Zašto se odlučiti za karijeru u ICT sektoru?

Na jučer održanoj radionici ‘Žene i ICT – zašto se odlučiti za karijeru u ICT sektoru?’ u okviru eSkills – Europskog tjedna ICT zanimanja i digitalnih kompetencija, koji se ovaj tjedan obilježava u 35 zemalja prisustvovalo je 40-ak žena (i jedan muškarac) koji su dio ICT zajednice, ali i one koje žele doprinijeti promicanju prisutnosti žena u svijetu informacijsko-komunikacijskih tehnologija.

Na svim hrvatskim sveučilištima studentice čine većinu diplomiranih, njih oko 59 posto, dok ih na ICT studijima ima tek 16 posto. Kao i u Hrvatskoj i u Europi se mali broj djevojaka odlučuje na upis nekih od tehničkih fakulteta te daljnji razvoj u ICT industriji.

Jedan od mnogih zaključaka radionice je da je potreban kompletan redizajn trenutnog obrazovnog sustava kako bi se ICT zanimanja prikazala kao kreativna i inovativna, a samo područje predstavilo kao interdisciplinarno. Radionicu su volonterskim snagama organizirale Udruga CESI i zajednica Girl Geek Dinners Hrvatska.

GLAVNE PREPORUKE SUDIONICA RADIONICE

Promovirati ICT zanimanja među djecom i mladima uz uvažavanje rodne perspektive

  • Organizirati predavanja i prezentacije ICT stručnjaka/inja u školama koje će prezentirati raznolikost i kreativnost posla u ICT-u pri čemu je potrebno u svrhu širenja popularnosti ICT-a među djevojčicama i djevojkama uključiti što veći broj žena iz ICT sektora da izvode te prezentacije kako bi one ujedno bile i role modeli za djevojčice i djevojke.

  • Organizirati posjete učenika/ca tehničkim fakultetima i ICT poduzećima gdje bi mladi imali priliku vidjeti što se sve radi u ICT-u.

  • Uz mlade, potrebno je osvijestiti i roditelje o prednostima odabira ICT zanimanja, posebice za djevojčice.

  • Promovirati ICT zanimanja u medijima.

  • Unaprijediti sustav profesionalne orijentacije za učenike/ce te usvojiti rodno osjetljiv pristup.

Suzbijati stereotipe o tehničkim zanimanjima kao muškim zanimanjima

  • Educirati roditelje i profesore/ice o rodnim stereotipima.

  • Ukloniti rodne stereotipe iz udžbenika.

  • U medijima promovirati žene u ICT sektoru.

  • Kreirati web stranicu/blog koja bi predstavljala žene u ICT sektoru te njihova iskustva.

  • Poticati korištenje tehničke opreme među djevojčicama.

  • Podizati tehničko samopouzdanje i kompetencije među djevojčicama.

  • Provoditi dodatne kampanje promocije ICT zanimanja među djevojčicama kako bi one vidjele ta zanimanja kao opciju za sebe.

Unaprijediti informatičko obrazovanje u osnovnim i srednjim školama

  • Organizirati programe usavršavanja za profesore/ice informatike kako bi bili u korak s trendovima u ICT-u.

  • Unaprijediti materijalni položaj učitelja/ica i profesora/ica te kreirati sustav nagrađivanja onih najuspješnijih.

  • Osigurati jednake uvjete za informatičko obrazovanje u svim školama u Hrvatskoj.

  • Kreirati kurikulum za informatičko obrazovanje koje će poticati učenike/ce na kreativnost i inovacije te poticati praktični rad kroz realizaciju projekata.

  • U osnovnim školama koristiti multimedijalne edukativne materijale koji potiču učenje matematike, programiranje i ostale tehničke vještine.

  • Povećati satnicu informatičkog obrazovanja u gimnazijama, ali i ostalim srednjim školama.

  • Unaprijediti ICT znanja i vještine svih unutar školskog sustava kako bi mogli više koristiti suvremene tehnologije u nastavi.

Poticati odrasle na ICT obrazovanje

  • Kreirati državno financirane programe prekvalifikacije za ICT zanimanja.

  • Osigurati nezaposlenima volontersku praksu kod ICT poslodavaca.

  • Posebno poticati žena na ICT zanimanja te uvesti rodnu perspektivu u sve materijale i programe prekvalifikacije (koristiti izraze u ženskom rodu, grafički materijal treba prikazivati žene i slično).

  • Organizirati info-seminare o perspektivi zaposlenja u ICT sektoru za nezaposlene osobe.

  • Poticati razvoj online honorarnih poslova za nezaposlene osobe.


Povezano